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EDUCAÇÃO INFANTIL

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PÚBLICO ALVO: Graduados, Pedagogos, Psicólogos, Assistentes Sociais, Sociólogos, Profissionais da Área de Saúde e Cultura bem como licenciados em áreas afins.

OBJETIVO: Promover a reflexão crítica sobre diferentes alternativas na área da Educação Infantil, visa aprofundar os conhecimentos teórico/práticos ao trabalho de concepção, implementação, gestão, supervisão e atuação direta com crianças em creches, pré-escolas, escolas, além de outros espaços e instituições.

CARGA HORÁRIA: 450h CÓDIGO NO MEC 60.576

DISCIPLINA
Didática do Ensino Superior
Metodologia da Pesquisa Científica
Tecnologias Educacionais
Psicologia do Desenvolvimento e Aprendizagem
Atividades Lúdicas na educação Infantil
História da Infância, Públicas em Educação Infantil e Legislação
Educação Inclusiva: A Dimensão Sociocultural e Política na Construção do Projeto Político Pedagógico da Educação Infantil
Literatura e Letramento Infantil
Psicomotricidade
A Criança e a Matemática
Aquisição e Desenvolvimento da Linguagem
Fundamentos da Educação para a Infância
Práticas Orientadas

APROVAÇÃO: Para conclusão do curso, obtenção do título e expedição de certificado o aluno deverá ter média superior a 7,0 em todas as disciplinas e frequência superior mínima de 75% da carga horária total do curso, salvo os casos respaldados legalmente, e entregar artigo científico contendo entre 15 e 20 laudas (ABNT).