Descrição
PÚBLICO ALVO: Profissionais portadores de diploma de Ensino Superior, graduados em Pedagogia, Psicologia, Letras, licenciaturas plenas, bem como outros profissionais que atuam ou desejam atuar no ensino das séries iniciais, na educação infantil e/ou na educação de Jovens e Adultos.
OBJETIVO: Contribuir para a construção de um espaço privilegiado de aprofundamento e acesso ao conhecimento das questões relativas à alfabetização e ao letramento, proporcionando aos professores do Ensino Fundamental a possibilidade de discutir e refletir sobre metodologias, didática e prática de alfabetização e letramento.
CARGA HORÁRIA: 450h CÓDIGO MEC 60.489
DISCIPLINA
Didática do Ensino Superior
Metodologia da Pesquisa Científica
Tecnologias Educacionais
Alfabetização, Letramento e Literatura Infantil: Princípios e Fundamentos
Psicologia da Aprendizagem e Desenvolvimento: Estratégias de Processamento e Aquisição da Linguagem
Produção de Textos e Apropriação da Escrita
Teorias do Letramento e as Práticas Sociais de Leitura e Escrita
Alfabetização e Letramento: Processo de Escrita, Autoria e Diversidade Textual
Alfabetização de Jovens e Adultos
Avaliação do Processo de Alfabetização
Neurolinguística e Alfabetização e Letramento
Oficina de Produção de Material para Alfabetização
Práticas Orientadas
APROVAÇÃO: Para conclusão do curso, obtenção do título e expedição de certificado o aluno deverá ter média superior a 7,0 em todas as disciplinas e frequência superior mínima de 75% da carga horária total do curso, salvo os casos respaldados legalmente.
